Liebe Besucher und Besucherinnen der Homepage,
ich möchte Sie bitten, sich einen dreifachen, lauten Trommelwirbel vorzustellen, wenn Sie sich die Ergebnisse der G5b aus dem Englischunterricht anschauen. Die Schülerinnen und Schüler haben in den ersten Wochen in Englisch gelernt, sich vorzustellen und einem Fremden zu erklären, wo sie wohnen. Sie haben sich auch damit beschäftigt, auszudrücken, welche Lieblingsfarben jeder einzelne hat und welche Aktivitäten in der Freizeit im Vordergrund stehen.
Im Anfangsunterricht war es auch ein Thema Lieblingsfächer und Lehrer*Innen zu benennen. Ich kann betonen, dass die Fächer Sport, Englisch und Mathe ziemlich gut dabei wegkommen sind. 😉Erfahrungsgemäß kann das Fach Sport ziemlich lange in der Schulzeit als Lieblingsfach punkten, um so schöner ist es, dass viele auch Englisch als ihr „favourite subject“ angaben. 😃👍🏼Diese kommunikativen Fähigkeiten haben die Fünftklässler in kleinen Briefen über sich selbst aufgeschrieben, die wir im Klassenraum aufgehängt haben.
Nach den Herbstferien kam dann die Kleidung als Thema dran. Die Schülerinnen und Schüler haben die Schuluniformen in Großbritannien kennengelernt und eigene Schuluniformen gestaltet. Weil uns die dann so gut gefielen, haben wir sie kurzerhand zu den kleinen Briefen gepinnt. Machen Sie sich einen Eindruck davon und studieren die tollen Ergebnisse. 😊
Kurz vor den Weihnachtsferien haben wir schließlich angefangen, uns mit der Wohnsituation von Menschen zu befassen und haben „dream houses“ gemalt und Gundrisse gezeichnet. Manche davon sind sehr kreativ und farbenfroh geworden. Im Moment sind die Familienwörter dran und vielleicht kommen bald in unserem Klassenzimmer noch Familienstammbäume hinzu.😉
Bericht:
Andrea Detsch und die Schülerinnen und Schüler der G5b